¡Hola compañer@s!
Hoy hemos trabajado en clase con ClassDojo.
ClassDojo es una plataforma que te permite gestionar el aula de una manera innovadora. Con esta plataforma pueden participar activamente las familias, pueden entrar para ver la evolución de su hijo/ en el aula, si se ha portado bien o mal, etc.
Para saber como funciona esta aplicación, hemos creado una nueva clase con alumnos/as.
Como podemos ver, después de haber añadido al alumnado nos da la posibilidad de añadir a los padres/madres/familiares.
Si clicamos a un/a alumno/a nos permite darle puntos positivos o negativos, según su comportamiento.
Luego, podremos invitar a los familiares a ver la evolución del niño/a. Esta es la pantalla que un familiar ve al entrar al aula de ClassDojo. Como podemos ver, aparece el alumno/a a la izquierda y al clicarle puedes ver el reporte que el docente ha dado sobre la clase.
Al clicarle en el reporte podemos ver que puntos positivos o negativos a obtenido el/la niño/a ese día.
Esta aplicación nos permite tener comunicación directa con los padres a través de redes sociales de una manera muy sencilla.
En cuanto a sus uso en las aulas de educación infantil, creo que existen varias ventajas y desventajas.
Algunas de las ventajas es que es una herramienta innovadora y que motiva al alumnado ya que debe portarse bien para obtener buena puntuación. Pero, de otro lado, como desventaja podemos destacar que es una manera que clasifica al alumnado en "buenos" y "malos". Esta clasificación puede frustrar al alumnado que se encuentre entre los "malos".
En mi opinión, yo si usaría esta plataforma en el aula de educación infantil ya que es una manera de motivar al alumnado. No se si sería del todo conveniente usar puntos negativos, creo que debemos usarlos con moderación, intentando que el/la alumno/a que los recibe no se frustre, si no que le motive para mejorar.
¿Qué opináis sobre esta herramienta? ¿La usaríais?
¡Hasta pronto!
Hoy hemos trabajado en clase con ClassDojo.
ClassDojo es una plataforma que te permite gestionar el aula de una manera innovadora. Con esta plataforma pueden participar activamente las familias, pueden entrar para ver la evolución de su hijo/ en el aula, si se ha portado bien o mal, etc.
Para saber como funciona esta aplicación, hemos creado una nueva clase con alumnos/as.
Como podemos ver, después de haber añadido al alumnado nos da la posibilidad de añadir a los padres/madres/familiares.
Si clicamos a un/a alumno/a nos permite darle puntos positivos o negativos, según su comportamiento.
Luego, podremos invitar a los familiares a ver la evolución del niño/a. Esta es la pantalla que un familiar ve al entrar al aula de ClassDojo. Como podemos ver, aparece el alumno/a a la izquierda y al clicarle puedes ver el reporte que el docente ha dado sobre la clase.
Al clicarle en el reporte podemos ver que puntos positivos o negativos a obtenido el/la niño/a ese día.
Esta aplicación nos permite tener comunicación directa con los padres a través de redes sociales de una manera muy sencilla.
En cuanto a sus uso en las aulas de educación infantil, creo que existen varias ventajas y desventajas.
Algunas de las ventajas es que es una herramienta innovadora y que motiva al alumnado ya que debe portarse bien para obtener buena puntuación. Pero, de otro lado, como desventaja podemos destacar que es una manera que clasifica al alumnado en "buenos" y "malos". Esta clasificación puede frustrar al alumnado que se encuentre entre los "malos".
En mi opinión, yo si usaría esta plataforma en el aula de educación infantil ya que es una manera de motivar al alumnado. No se si sería del todo conveniente usar puntos negativos, creo que debemos usarlos con moderación, intentando que el/la alumno/a que los recibe no se frustre, si no que le motive para mejorar.
¿Qué opináis sobre esta herramienta? ¿La usaríais?
¡Hasta pronto!
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